دپارتمان مطالعات و پژوهش

 

HSE چیست و چرا برای صنایع حیاتی است؟

HSE یا «بهداشت، ایمنی و محیط‌زیست» یک رویکرد یکپارچه مدیریتی است که با هدف حفاظت از نیروی انسانی، دارایی‌ها، محیط‌زیست و اعتبار سازمان‌ها طراحی شده است. در صنایع تولیدی و خدماتی بویژه صنایع پرریسک مانند نفت، گاز، پتروشیمی و..HSE نه یک الزام تشریفاتی، بلکه یک مزیت راهبردی و عامل بقا و پایداری سازمان محسوب می‌شود.

آموزش و پژوهش؛ محرک نوآوری در صنایع سلامت‌محور

صنایع سلامت‌محور با تأثیر مستقیم بر کیفیت زندگی و سلامت جامعه، نیازمند دانش به‌روز و نوآوری مستمر هستند. آموزش و پژوهش، ستون اصلی توسعه و پیشرفت این صنایع محسوب می‌شوند. سرمایه‌گذاری در آموزش و پژوهش، مسیر نوآوری و رشد پایدار را هموار می‌کند و نقش مؤثری سلامت محوری صنایع ایفا می‌نماید

اهمیت آموزش کارکنان و توانمند سازی مدیران:

 

  • ارتقای مهارت‌های علمی و فنی کارکنان صنایع
  • به‌روز شدن با فناوری‌ها و دستاوردهای نوین
  • ارائه خدمات ایمن و با کیفیت به جامعه

اهمیت پژوهش و پروژه‌های مدیریت دانش:

 

  • شناسایی نیازهای واقعی بازار و جامعه
  • ایجاد نوآوری در محصولات و خدمات سلامت محور
  • پشتیبانی از تصمیم‌گیری‌های مبتنی بر داده و شواهد علمی
  • افزایش کیفیت و ایمنی محصولات و خدمات

معرفی بخش آموزش و پژوهش جشنواره صنعت سلامت محور

 

واحد آموزش و پژوهش HSE این شرکت با تمرکز بر سلامت انسان به‌عنوان محور توسعه صنعتی پایدار فعالیت می‌کند و خدمات آموزشی و پژوهشی را به‌صورت یکپارچه ارائه می‌دهد. رویکرد یکپارچه HSE فراتر از کنترل حوادث بوده و بر موارد زیر تأکید دارد:

  • پیشگیری از بیماری‌های شغلی و ارتقای سلامت نیروی کار
  • مدیریت ریسک‌های سلامت‌محیطی و شیمیایی
  • تلفیق ایمنی فرایند با سلامت حرفه‌ای
  • ارتقای فرهنگ HSE در سطوح مدیریتی و عملیاتی

مدل مفهومی اختصاصی (IHKCI Model)

 

ارکان اصلی مدل:

1) رهبری و حکمرانی HSE

  • نقش مدیر HSE در سطح راهبردی و تصمیم‌سازی
  • هم‌راستایی HSE با استراتژی سازمان و کسب‌وکار
  • پاسخگویی، شفافیت و مسئولیت‌پذیری مدیریتی

خروجی:ارتقای جایگاه HSE در سطح مدیریت ارشد

 

2) توانمندسازی و آموزش هدفمند

  • آموزش مبتنی بر نیاز واقعی مدیران HSE
  • یادگیری مسئله‌محور و مبتنی بر تجربه صنعت
  • توسعه شایستگی‌های تصمیم‌سازی، رهبری و مدیریت ریسک

خروجی: مدیران HSE توانمند و اثرگذار

3) مدیریت دانش HSE

  • شناسایی و مستندسازی دانش ضمنی و تجربی
  • تبدیل داده‌ها و حوادث به دانش قابل استفاده و درس آموخته ها
  • ایجاد حافظه سازمانی و چرخه یادگیری سازمانی در HSE

خروجی: جلوگیری از تکرار خطاها و افزایش بلوغ سازمانی

 

4)تحقیقات کاربردی و توسعه فناوری

  • اولویت‌بندی پژوهش‌ها بر اساس ریسک و نیاز صنعت
  • پیوند پژوهش با تصمیم‌گیری مدیریتی
  • توسعه و بومی‌سازی فناوری‌های نوین HSE

خروجی : HSE هوشمند، پیش‌نگر و فناورانه

 

5)پایش، ارزیابی و بهبود مستمر

  • طراحی شاخص‌های عملکرد راهبردی HSE
  • ارزیابی بلوغ و اثربخشی مداخلات
  • بازخوردگیری و اصلاح مستمر برنامه‌ها

خروجی: پایداری و اثربخشی نظام HSE

منطق اجرای مدل

 

این مدل در قالب یک چرخه پویا عمل می‌کند:

رهبری توانمندسازی و آموزش مدیریت دانش نوآوری ارزیابی بهبود

که منجر به شکل‌گیری یک سازمان یادگیرنده ، ایمن و سلامت‌محور می‌شود.

خدمات یکپارچه آموزش و پژوهش

 هدف: پیوند آموزش و پژوهش برای ایجاد اثربخشی عملی و افزایش بلوغ سازمانی HSE

 

الف) خدمات آموزش و توانمندسازی مدیران HSE

  • برنامه‌های آموزشی راهبردی و مدیریتی
  • دوره‌های تخصصی پیشرفته و کارگاه‌های حل مسئله
  • طراحی آموزش مهارتی اختصاصی HSE سازمان

ب) خدمات پژوهش، مدیریت دانش و توسعه فناوری

  • پروژه‌های مطالعاتی و ارزیابی وضعیت HSE
  • طراحی و استقرار نظام مدیریت دانش HSE
  • توسعه و بومی‌سازی فناوری‌های نوین HSE
  • مستندسازی تجارب، حوادث و درس‌آموخته‌ها

 

معرفی مدیر علمی و راهبر پروژه‌ها

مدیر علمی و راهبر پروژه‌های آموزش، دانش، پژوهش و نوآوری HSE

مدیریت دپارتمان آموزش و پژوهش بر عهده فردی با پیشینه علمی–اجرایی در حوزه سیاست‌گذاری سلامت‌محور، برنامه ریزی سلامت، مدیریت تحقیقات و فناوری در نظام‌ سلامت  است که مأموریت خود را ارتقای جایگاه HSE  از یک واحد اجرایی به یک نظام تصمیم‌ساز، یادگیرنده و فناورانه می‌داند. این نقش شامل راهبری علمی و استراتژیک پروژه‌ها از مرحله تعریف مسئله تا تبدیل نتایج به تصمیم مدیریتی و اقدام عملی است.

فراخوان همکاری

 

مدیران HSE و صنایع می‌توانند برای تعریف، طراحی و راهبری پروژه‌های مطالعاتی، دانشی، آموزشی و مشاوره‌ای HSE با این واحد همکاری نمایند. این همکاری شامل پشتیبانی علمی، مدیریتی و عملیاتی در همه مراحل پروژه است تا نتایج به تصمیمات راهبردی و عملی سازمان تبدیل شود.

«اگر مدیر HSE هستید و مسئله دارید، ما می‌آییم مسئله را می‌فهمیم، مطالعه می‌کنیم، دانش می‌سازیم، مدیران را توانمند می‌کنیم و تحول را راهبری می‌کنیم»

فرآیند تعریف نیاز آموزشی و پژوهشی و اجرای پروژه ها در صنایع سلامت محور 

مزایای این فرآیند برای صنایع سلامت‌محور:

 

  • افزایش توانمندی نیروی انسانی و بهبود عملکرد تیم‌ها
  • شناسایی فرصت‌های نوآوری و ارتقای کیفیت محصولات
  • تصمیم‌گیری مبتنی بر داده و شواهد علمی
  • ایجاد تعامل و همکاری بین صنعت، دانشگاه و مراکز تحقیقاتی

چارچوب مرحله‌ای (الگو) تبدیل نیازسنجی آموزشی و پژوهشی به طراحی دوره‌ها ، بسته‌های توانمندسازی ،خدمات مشاوره ر و پروژه های دانشی و پژوهش کاربردی

مرحله 1: شناسایی نیازها (Needs Assessment) هدف: تعیین نیازهای واقعی کارکنان، مدیران و سازمان در حوزه HSE، ارزیابی سلامت‌محور و سایر حوزه‌های راهبردی صنعت

ابزارها و روش‌ها:

  • فرم RFP برای ثبت مسائل و نیازهای تحقیقاتی و آموزشی صنایع
  • اعلام نیاز صنایع، مصاحبه با مدیران و ذینفعان کلیدی
  • بررسی داده‌های ارزیابی عملکرد سازمان و شاخص‌های کلیدی (KPI)
  • تحلیل شکاف مهارتی (Skill Gap Analysis)و دانشی بر اساس کارنامه ارزیابی

خروجی‌ها:

  • فهرست مسائل، نیازهای آموزشی و پژوهشی اولویت‌دار
  • تحلیل شکاف مهارت‌های کارکنان و دانش مدیران
  • ماتریس نیازها بر اساس فوریت و اهمیت استراتژیک

مرحله 2: اولویت‌بندی و تحلیل نیازها هدف: مشخص کردن مهم‌ترین حوزه ها و محورها برای تمرکز توانمندسازی و مشاوره راهبردی

روش‌ها:

  • تحلیل SWOT مربوط به توانمندی‌های مدیران و سازمان
  • رتبه‌بندی نیازها بر اساس تأثیر راهبردی، فوریت، و قابلیت اجرا
  • گروه‌بندی نیازها به حوزه‌های آموزشی، توانمندسازی و مشاوره

خروجی‌ها:

  • فهرست اولویت‌های آموزشی و دوره های توانمند سازی
  • فهرست اولویتهای پژوهشی و پروژه های دانشی
  • برنامه پیشنهادی برای طراحی دوره‌ها و بسته‌های توانمندسازی

مرحله 3: طراحی دوره‌ها و بسته‌های توانمندسازی هدف: ایجاد برنامه‌های عملی و کاربردی متناسب با نیازها و اولویت‌ها

مراحل طراحی:

  1. تعیین اهداف آموزشی و توسعه‌ای
    • شفاف، قابل اندازه‌گیری و مرتبط با عملکرد سازمان
  2. انتخاب روش‌های آموزشی
    • کلاس حضوری، وبینار، کارگاه عملی، آموزش ترکیبی (Blended Learning)
  3. طراحی محتوای آموزشی
    • درسنامه، مطالعه موردی، تمرین‌های عملی، شبیه‌سازی، ابزارهای ارزیابی مهارت
  4. تعیین شاخص‌های سنجش اثربخشی
    • KPIهای یادگیری، شاخص‌های تغییر رفتار مدیریتی، اثر سازمانی

خروجی‌ها:

  • فهرست اولویت‌های آموزشی و دوره های توانمند سازی
  • فهرست اولویتهای پژوهشی و پروژه های دانشی
  • برنامه پیشنهادی برای طراحی دوره‌ها و بسته‌های توانمندسازی

مرحله 4: ارائه خدمات مشاوره راهبردی هدف: حمایت عملیاتی و استراتژیک از مدیران برای اجرای توانمندسازی در سازمان

فعالیت‌ها:

  • جلسات مشاوره فردی و گروهی برای مدیران
  • تحلیل راهبردی مشکلات سازمان و ارائه راهکارهای عملی
  • همراهی در پیاده‌سازی پروژه‌های بهبود و تحول سازمانی
  • ارائه گزارش و شاخص‌های پیشرفت (Progress Dashboard)

خروجی‌ها:

  • نقشه راه استراتژیک برای پیاده‌سازی مهارت‌ها و دانش کسب‌شده
  • راهکارهای عملی برای بهبود عملکرد فردی و سازمانی

مرحله 5: موضوعات پژوهشی و دانشی بر اساس محورهای ارزیابی

محور اول مدیریت و رهبری سازمان / انعکاس سلامت‌محوری در سیاست‌ها و راهبردها

  • بررسی میزان ادغام سلامت و ایمنی در استراتژی‌های سازمانی
  • تحلیل نقش رهبری در تقویت فرهنگ سلامت‌محور سازمان
  • مطالعه تطبیقی شاخص‌های موفقیت مدیریت سلامت‌محور در صنایع مختلف
  • توسعه مدل ارزیابی تصمیم‌گیری استراتژیک سلامت‌محور

محور دوم مدیریت سلامت سرمایه انسانی و ارتقای سلامت نیروی کار

  • طراحی شاخص‌های سلامت روان و جسمی کارکنان در محیط کار
  • ارزیابی اثربخشی برنامه‌های ارتقای سلامت نیروی کار (فیزیکی، روانی، اجتماعی)
  • شناسایی موانع و فرصت‌های ایجاد محیط کار حمایت‌کننده از سلامت
  • توسعه بسته‌های آموزشی و توانمندسازی مدیران بخشها برای مدیریت سلامت کارکنان

محور سوم مدیریت ایمنی در محیط کار

  • تحلیل عوامل ریسک حوادث شغلی و راهکارهای پیشگیری
  • ارزیابی فرهنگ ایمنی در سازمان‌ها و ارتباط آن با عملکرد تولیدی
  • طراحی مدل‌های نوین مدیریت ایمنی و بهداشت حرفه‌ای
  • توسعه ابزارهای پایش و ارزیابی ایمنی محیط کار

محور چهارم تأمین تولیدات و خدمات سلامت‌محور

  • ارزیابی کیفیت و سلامت‌محوری محصولات و خدمات صنعتی
  • تحلیل زنجیره ارزش سلامت محور در سازمان‌ها
  • توسعه مدل نوآوری و بهبود خدمات و محصولات سلامت‌محور
  • بررسی نقش فناوری‌های نوین (دیجیتال/هوش مصنوعی) در ارتقای محصولات سلامت‌محور

محور پنجم مسئولیت اجتماعی و پاسخگویی به ذینفعان

  • سنجش اثربخشی کمپین‌های مسئولیت اجتماعی مرتبط با سلامت و محیط زیست
  • توسعه مدل‌های تعامل فعال با مشتریان و ذینفعان در حوزه سلامت
  • تحلیل مسئولیت اجتماعی سازمان و تأثیر آن بر رضایت و وفاداری مشتری
  • تدوین شاخص‌های پاسخگویی سازمانی در حوزه سلامت و ایمنی

محور ششم مدیریت محیط زیست

  • ارزیابی عملکرد محیط زیستی سازمان‌ها و نقش آن در سلامت عمومی
  • توسعه مدل‌های پایدار مدیریت زیست محیطی در صنایع سلامت‌محور
  • بررسی تاثیر فعالیت‌های سازمان بر محیط زیست و جامعه اطراف
  • نوآوری در فرآیندهای تولید با رویکرد سلامت و محیط زیست

محور هفتم پایش و ارزیابی سازمان

  • طراحی سیستم‌های پایش سلامت و ایمنی سازمانی
  • ارزیابی اثربخشی فرآیندهای سلامت‌محور و بهبود مستمر
  • توسعه شاخص‌های کلیدی عملکرد (KPI) سلامت سازمانی
  • تحلیل داده‌های پایش برای تصمیم‌گیری راهبردی و مدیریتی

محور هشتم هوش مصنوعی

  • بررسی نقش فناوری‌های هوش مصنوعی در ارتقای HSE
  • توسعه محصولات هوش مصنوعی در فرایندهای HSE